阿加的部落格

新人道文創壯遊

真是一趟不可思議的旅程，住在客家庒，升火煮飯，果皮、菜渣廚餘只要往圍牆外芭樂樹下丟就好了。
一群好友在月光下大聲吟唱古詩詞，唱頌自己創作的人文心曲，其間還穿插年少時浪漫淳樸的民歌及鄉土濃厚的台灣民謠。一種與世隔絕，烏托邦的理想世界。

轉載自"氣機導引創辦人：張良維  隨意時有以為用，隨緣時無以為體"

         我們練功不必論斷人間是非，只需堅持自己的看法和方向，努力以赴。等到建立自己獨特的成就，你就可以論斷是非了。所以，千萬不要揣測我的想法、我的標準；也不要用一般人的表達方式和語言，判斷我的表達方式和語言。你們要知道，一個教學者的每一個做法，都是為了磨練人才；授予證書，只是磨練人才很小一部分的做法。你們最該在意的是，如何能把身體最根本的依據練出來。要記得－－「有以為用，無以為體」。如果你跟一般人一樣，只會用身體的「有」來詮釋身體內在豐富的層次，你就永遠無法達到信手拈來、舉手投足都有主體依據的成就。沒有主體依據，身體就是空的；某一個動作可以表現，換一個動作就沒有東西。

君子務本

前些日子我常與老公在探討一些事...

現代人過得真的很辛苦，太忙。急於參加成長營，努力提升雙語能力，猛聽演講，如何溝通 ? 如何發揮影響力 ? 努力吸收新知，唯恐跟不上社會的腳步，一直往外尋找，好像永遠都無法安頓在自己的現狀。

我這樣講，並不是說人就不需要成長，安於現狀就好了，而是自己也經歷過那種不知道自己是誰的日子，直到年過四十好幾以後，才發現所有外求的東西，若非有一個善感的性情，安定的心靈，將所有的追求落到凡間人性上，那些學問都只是教條，只是花招，永遠永不會成為自己的學問，自己的語言。

勇敢

在老子的故事裡讀到一篇提到"勇敢"，非常欽佩他對勇與敢的詮釋。

一般人習焉不察，只以為這是同樣的兩個字，殊不知那是多麼不同的層次，也開啟我修養的另一章。

勇者：不爭、謙和、柔軟、含容，是無為的。

瑪亞的力量

◎ 只要認真專注地看待,每件事物都可以是通往眾神不朽永恆的門。：、， 

大海的古老聲音，

小河的鳥啾聲， 

知人善任

今天心情很不好,因為要做新人的績效評核.

學習成為一位知人善任的主管是需要睿智與勇氣.

我是一個無尾熊型的人,又是水瓶星座的人,要告訴一位很想留在這個企業努力的同仁不適任是需要很多愛與正義感的.我今天就做了這麼一件事.我不斷地的思考著:"一位同仁前來應徵後,我們將他聘任進行試用,真的要很認真地看待這個人的生涯發展與公司的利益,要如何相輔相承,真是輕忽不得".

孩子心目中的靈魂

昨天晚上，回到家已9：30，女兒的漫畫書主題改版，她說今天的有些無厘頭，主要講的是一對男女朋友的有趣對話。圖畫的很生動，但故事情節不怎麼吸引我，所以不怎麼記得住。到是當我們一起到陽台晾衣服時的對話，則令我印象深刻。

「媽咪，妳相信人有"輩子"這種事嗎？」女兒這樣樣問我。

「我不知道耶！這種事我不懂，也沒興趣研究，我只想每天好好認真過曰子就好了，至於有沒有下輩子，對我不是那麼重要。」我這麼回答她。

與烏雲賽跑

 小時候，住在鄉下，沒有污染的空氣，沒有大樓的遮蔽，所以每每山雨欲來之際，彷彿有一根天線在我頭頂，可以偵測出大雨即將傾盆而來，必須即刻採取行動。於是我會吆喝著在『大林』裡玩捉迷藏的同伴，大家快步奔跑。小時候的「大林」，是一大片高聳入雲的蓮霧林。那個蓊鬱的森林，當時不知是我真的太小還是樹真的很老。每一棵都像卡通裡伸長手臂，滿臉皺紋，留著一頭亂髮的邪惡樹精，如果沒有玩伴，我是絕對不敢一個人跑去那裡玩的。

回到那場競賽，就在大夥互相吆喝「緊 ㄟ！雨欲來啊！」聲中，大家死命地跑，大雨就在我們的背後一路追趕。我們邊跑邊笑，跟在後頭的大雨，緊追不捨。一路上，我們好像一直跟它保持兩公尺之遙。大雨，啪啦啪啦的落下，打在泥路上的聲響，應和著我們這群孩子窸窣、踏踏的跑步聲。這節奏樂音，像極長大後聽過「大黃蜂」，又急、又險。就在前腳蹬上大門門檻的剎那，傾盆大雨就剛好嘩地宣洩在整個門庭前的稻埕（曬穀場）。我們一群孩子們則在屋簷下排排站，個個伸長了手，讓雨水從屋瓦上順著那瓦溝流下的水柱澆灌著我們的小手，那水柱直流而下的力道，就像是另一場與雨的競賽，它用力地將我的手往下沖，我則撐手掌，讓雨花飛濺，看誰可以將雨水濺得最遠，就這樣，直到指尖泡出皺皺的線痕。其間，我們大聲嘻笑著，交換著剛才與烏雲大雨賽跑的心得。

當然，這一次，我們全跑贏了。

屋簷下的晾衣線

              約莫是春雨綿綿的時節，那一年梅雨季，宜蘭可能連續下了四十天以上的雨，曬穀場上低窪的區塊都已經長出翠綠的青苔。孩子們大概也都悶得發慌了吧，竟有人無聊地在屋簷下唱起歌，一個一個地加入，我們拉起那條用鐵線綁在屋簷下兩旁牆壁的曬衣線，那高度大概是我們舉高雙手可以觸及的地方。愈來愈多的同伴，大家口裡唱得是什麼歌有些我已不復記憶，但在我的記憶裡，我們做這件事時，那歌必是節奏清楚，雄壯威武的，因為，那必須是像划船搖槳一般，同心同德才能氣勢磅礡。記憶中應該唱過一首原住民的歌，「嗨那努喔嗨呀，咿呀哪呀喔嗨呀，、、、、！」我們每人雙手舉高拉那條鐵線，前後搖晃，動作整齊一致。忽然間，不知是鐵線斷了，還是牆裡的釘子被我們搖得脫落了，我們一群孩子，全都跌在約70公分下的曬榖場上，不知道其他人傷勢如何，我那時手肘撞在地上，擦出好大一片傷口，這傷的疤痕印記，到現在都還清晰可見。這件事，跌破手肘的痛早已煙消雲散，然那份豪邁情懷卻絲毫不減。

因為童年曾經奔放地在自然裡玩耍，大自然的花草、樹木、山川或屋瓦，信手拈來，即樂趣無窮。所有玩貝都是來自身邊的資源，所以，現在自己有了孩子，下雨天時，當孩子想要在房子外面玩時，我有時不會阻止她，因為如修行大師所言 : " 感冒又不是癌, 但是被阻止了在雨中跳舞的一個孩子，她將錯過了一些重要東西, 一些確實美麗的東西。這種損失絕對大過傷風感冒。即使感冒，那也是值得的，更何況他不一定會患感冒。事實上我們越保護他, 他可能變得越脆弱。我們你給他更多冒險的機會, 他可能越有免疫力。"

我們對孩子應該多學習說「是」。

哥哥妹妹大探險~源起

在孩子四歲左右時，我幾乎每天加班，回到家大都已是九點以後。每晚，婆婆在接到我們的電話後二十五分左右，會在景美捷運站將孩子抱給我，我們再一起回家。

那段時間，每天睡前的床邊故事，多不是繪本名著，也不是民間故事CD，而是幼時與家人或兒時玩伴在村裡的生活點滴，其中最多的是與四哥共同經歷的頑皮紀事，所以，我把它稱為「哥哥妺妹大探險」。這些兒時記憶大都與昆蟲、鳥獸有關，也有一些融合著四時、天氣變化、植物瓜果等。孩提時候充滿想像的情節，每每重溫，歷歷在目，彷若昨日。孩子聽了我的童年，常常羨慕地希望我能帶她去兒時之地。然雖舊地仍在，景緻卻已迥然不同。看來，說敘故事更勝實地造訪。以書寫，舊地重遊，順憶兒時情景，以解相思。