遊戲的主宰者
 
曾經我與女兒在講述自己童年鄉下的生活故事時,有一次講著講著忽然對於自己的童年遊戲有著一個很深的疑惑:每一年都會玩「彩金」,都會玩「走關」,都會玩「殺手刀」。都會打棒球,放風箏、玩彈珠,跳格子、木頭人。踢毽子、跳高,樹上唱歌,做竹葉雞腿、比賽吹葉子、打彈弓、抓蟬、烤蕃薯、釣魚、抓蜻蜓。做線墜子車、自製彈簧球、製陀螺.....這麼多林林種種的玩具與遊戲,到底是什麼在控制我們的遊戲循環?到底是誰在發號施令,讓大家在一個時間一起都改變了手上的玩具呢?
 
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那口井是村子裡唯一的一口井,但卻不是全村子食用水的主要依賴之所,至少我小時候我們家就從來沒有去那兒取水來用,頂多在那兒玩井.

      我猜原來哪口井是全村人共用的,因為那時人口不多,只有一家人,後來開枝散葉,不是一家人,而是一個家族,我要上小學時,村子已經約有20戶人家了分屬於五大房.每一家人小孩至少四個,多則八個,加上祖父母,每一戶約有10人,整村人口約有二百人上下之數.

 

     約國小時,村子約有三~五座幫浦,就連井邊也裝了一組,漸漸地,哪口井就沒人用了,現在也已經蓋上了.

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     朋友告訴我說當童年的事開始不經意地跳上心頭時,就是代表你累了或是你開始老了。 

這應該是事實,老是必然的,但這些兒時的點滴卻是我的珍寶,不想讓它煙消雲散。

我閉上雙眼,開啟心簾,陪伴我童年的山巒溪畔,蟲叫鳴鳴就同如電影般一幕幕一聲聲地映入腦中,

那種感覺像一個遠遊的鄉客,喝著故鄉釀的酒,孤獨而甘美,有一點痛卻是享受著。

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    一早,孩子抱著興奮的心情起床。

耐著性子與父母共進早䬸後便一頭栽進網路世界裡找尋她要的資料〜如何烹調義大利麵。

昨天她認真地與同學兼好友F計畫著如何共度四月五日,除了公園散步、笑話分享、編舞外,重頭戲便是兩人共同完當天的午餐〜蕃茄義大利麵及義式玉米濃湯。

為了讓好友有個快樂的一天,她從幾個知名美食料理部落格裡精心挑選難度適中且兩人都喜歡的口味,將需要採買的材料紀錄在紙上,準備前往松青採買。為了讓同學可以輕鬆學會,她本想將食譜重騰一份簡報,以幫助理解。在買回來的路上,還不斷地告訴我那些食材她將如何處理,及先後步驟為何。她這樣盡心,我真的很感動。

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記憶裡,阿永叔公的牛棚(牛槽)邊有一個稻草堆(草ㄅㄨv)。平常,阿永嬸婆常在草堆旁纓草纓。天晴的傍晚,村裡母親們個個拉開嗓門,大聲嘶喊自家的孩子們回家洗澡、吃晚飯。

     淡藍色的炊煙從每一個煙囪裡緩緩升起,烹煮晚飯燒材的氣味彌漫著整個村子,太陽餘暉依依不捨似地在天際邊抹出一片金碧彩霞。

    天漸漸地暗了下來,一群孩子在結束最後一局「踢銅罐」的拼鬥後各自回家去的情境尤歷歷在目,我則常在結束這一天的白晝時光後才驚覺脫鞋又忘了放在哪兒。玩遊戲要穿鞋,對我來說是一種累贅,通常在出去玩時是穿著的,只要開始需要奔跑或躲藏時,我就會在沒有知覺的情況下丟了鞋,這是小時候常有的事。脫鞋是我最大的耗材。

小時的黃昏,是我最愛的一段時光。此時天色已昏黃,不宜往山上或田裡去,整村(約20多戶人家)的孩子都在,大夥兒仍留戀着遊戲的餘藴捨不得回家,尤其是像「踩金」「跑關」等氣勢磅礡的大型戰鬥遊戲停歇後,與我年紀相仿的大約一、二十位孩子們會繼續流連在稻埕「曬穀場」上討論戰略得失,卻任由父母親們此起彼落的叫喚著,直到他們拿著棍子或竹叉仔追出來,才一個個定回家裡吃晚餐。

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昨天晚上,回到家已930,女兒的漫畫書主題改版,她說今天的有些無厘頭,主要講的是一對男女朋友的有趣對話。圖畫的很生動,但故事情節不怎麼吸引我,所以不怎麼記得住。到是當我們一起到陽台晾衣服時的對話,則令我印象深刻。

「媽咪,妳相信人有  輩子  這種事嗎?」女兒這樣問我。

「我不知道耶!這種事我不懂,也沒興趣研究,我只想每天好好認真過曰子就好了,至於有沒有下輩子,對我不是那麼重要。」我這麼回答她。

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         有一天晚間新聞報導:「8個小時的睡眠不適用所有人,有少部份的人是長睡族,另有少部份人則是短睡族。長睡族每天約需10~12小時睡眠,不夠就會覺得很累。短睡族則約需4~6小時就夠了,多了反而累。」孩子胸有成竹地說:「媽咪,我覺得我們家是屬於短睡族。」雖然我一點都不覺得我是短睡族或是長睡族,但我知道孩子她絕不是長睡族,因為她很少賴床,正常作息中除了偶因天候或享受垃圾食物引起過敏加重導致的睡眠品質不良外,一般來說每天都是神采奕奕。

今天早上,並非假日,孩子卻起了大早(AM5:00)左右,因爸媽還在睡夢中,所以她自己享受著她的靜謐清晨。直到630的鬧鈴響起,我與爸爸起床後,看見孩子從容地在客廳享受她心愛的neogo貓書。

 

對於她這樣的生活,我其實既欣慰又羨慕。我自己常為公司的事累得希望每天可以有多幾小時獨處或補眠,常感覺她每天在做的事不正是很多大人說退休以後要實現的夢想。儘管Daddy覺得她不該一早就看書。我知道他希望孩子可以利用晨光做瑜珈,但「快樂、享受」該是最大的指導原則。我知道這樣享受書畫絕對是健康的。

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昨天,在公司加班,回到家已是晚上930了,我喜歡在家拌麵,所以一回家就往廚房跑,希望好好放鬆煮一碗自己喜歡的晚宵夜。寶貝聼我要下廚,自告奮勇地說可以爲我煮麵,我欣然答應。

不知何時開始,她自覺手藝很好,對很多料理都充滿好奇,希望我能教她。像煎蕃薯、馬鈴薯,小烤土司丁,早餐擺盤,煎餅,煎荷包蛋,No味麵。這些都是她在三年級時爲家人做的早餐。昨晚,她煮了複雜於昔日的料理~紫菜拉麵,除了真的好吃外,還多了滿滿的幸福滋味。


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月初在逛完台大商圈回家的路上,孩子與我分享在學校打排球的心情,她說因為她的排球技巧不夠好,所以在體育課當她打到球時,好多同組的男同學罵聲連連,甚至有些用奚落的口吻對她說:「我怎麼會跟你同組啊!你到底會不會打啊!好想換組喔!」讓她有些不舒服。
       一下捷運,她就邀請我當她的教練。我問她不怕痛嗎?並不斷地提醒她初學者練習時手腕會瘀青,紅腫,會很痛。當然,我也以過來人的身份分享經驗地說:「若持續練習,雙手會就像練鐵砂掌般習慣球的力道,之後手就不會痛了。」

我想我是多慮了,人家她心理早有準備承受訓練期間需面對的痛楚,除了不想成為同組的負擔這理由之外,有一個更大的動機是她想成為一個「有活力的設計師」。
「媽咪,我覺得會運動的設計師應該會比較有活力,設計出來的作品一定會更活潑不呆板,作品會更有創意。」

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今天女兒又問我一件事:「廖添丁偷有錢人的東西給窮人,有沒有犯罪?」真是大哉問!這讓我想起美國"笫56號教室的奇蹟"裡,雷夫老師強調讓學生知道何謂「道德六階段」,知道「品格」的重要,同時也知道「人要忠於自己的原則」。有些人是因為警察會抓,所以不做一些事,或是因為會受表揚,所以才去做一些事。但從古至今,另外有一些人,不會因為不會受罰,所以做了一些不該做的事,也有人不會因為不會受獎勵,而不去做一些他自認為該做的事。他們有一把尺,或與時代的規範不合,卻是忠於自己的信念。就像廖添丁。我無法將我自己的丈量標準讓孩子也遵守,畢竟她有她的時代,所以那屬於她的那把尺只能她自己定規矩。

於是我與她分享了一段張良維老師提到武德的文章:「俠者以武犯禁,倒不是逞其武力,而是他的眼界已在道德禮法之上,他所服膺的是從身體證悟的自然法則,已經是到「大道」之境。」

對一個真正的武藝家來說,不論練劍練拳,進入深層的身體訓練後,全然專注與絕對寂靜;人與劍,拳與心都化為虛無,只剩氣的流動,意識的張力。

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